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Répondre à une crise à impacts humains

Préparer une réponse organisationnelle attentive aux personnes touchées, à leurs proches et aux équipes exposées à un événement grave.

01 / OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

DES CAPACITÉS
À METTRE EN ACTION.

  • 01Identifier les besoins immédiats des personnes concernées.
  • 02Préparer une information respectueuse et factuelle.
  • 03Organiser les relais vers les professionnels compétents.
02 / AU PROGRAMME
  • Coordination, responsabilités et informations à vérifier.
  • Accueil des demandes et communication avec les proches.
  • Soutien aux équipes et préparation du suivi.
03 / MISE EN SITUATION

PASSER DU SAVOIR
AU RÉFLEXE.

Un cas fictif met en discussion les priorités et les messages. Le débrief examine la posture, les relais et les informations partagées.

À L’ISSUE DU MODULE

Des repères de coordination humaine, distincts d’une prise en charge clinique.

FAISONS LE PREMIER PAS

VOTRE PROCHAINE DÉCISION
MÉRITE UNE PERSPECTIVE CLAIRE.

Présentez-nous brièvement votre situation. Ensemble, identifions la prochaine étape.

Parlons de votre situation